海金沙姐姐的部落格

 102學年度第一學期道禾實驗學校高中部雙週學生學習心得 

學生：郭柏祥 

導師：蔡佩伶 老師 

日期： 2013年08月07日(六)至2013年09月22日(日) 

地點：「秦皇島‧歌華營地體驗中心」(啟行營地發展中心) 

一、中秋側記 

 二、生活札記

          今年的中秋節跟往年很不一樣，今年沒有放假，都在工作，我、嘉宏老師還有東青老師三個人在營地討論十一長假時北京四中的高一新生的班級幹部們要來我們這裡參加營隊的課程計劃，總共分為「文化」、「科學」與「藝術」三個工作坊，我們是負責文化工作坊的。 

    在討論課程之前嘉宏老師先引導我們了解營隊的主題，主題有：1.自我覺察、覺察他人與環境。2.傾聽、同理、接納與表達。3.服務領袖。 

    我們了解了「同理」（同理心）的意思，同理心：進入並了解他人的內心世界，並江這種了解傳達給他人的一種技術與能力。即于人际交往过程中，能够体会他人的情绪和想法、理解他人的立场和感受，并站在他人的角度思考和处理问题。嘉宏老師還讀過一句同理的解釋：用他人的眼、耳、心來看、聽及感受這個世界。 

    嘉宏老師還講解了哲學與心理學的歷史，1879年前只有哲學，沒有心理學，1789年「歐洲思想」，哲學→心理學，人本心理學派→傾聽、同理、接納。 

    我們這次「文化工作坊」是以「茶」來為主軸作為整個課程的核心，總共有三個工作坊，我們在每個工作坊的開始放了一個「靜心茶席」的體驗課程，讓同學們體驗喝茶的感覺與氛圍，也讓他們在課程的一開始先把心情穩定下來，好好的上接下來的課程。 

    這是我第一次打課程教案，這個教案從頭到尾全部都是我打出來的，嘉宏老師他們只有幫我修一下而已。我覺得我真的很幸福，那麼小的年紀就有辦法跟著大人一起設計課程，真的很幸運，而且我學習到打課程的內容要打的順，文字要敘述的美，真的有點困難。 

星期五晚上我和東青老師為了要把課程教案趕完我們兩個打到凌晨2：00才完成呢！真的有夠辛苦，星期六我們也是為了要把器材物資清單把它確認完我們做到凌晨一點才去睡覺，我終於能體會到嘉宏老師工作的辛苦了！ 

下下週就要辦營隊了！真的有一點緊張，因為我要當東青老師的助教，我要幫忙做很多課程的準備，甚至要在活動前確認好東青老師的茶道流程是否完全熟練還要做課程的ppt，這些都是我要學習以及要做的事情。 

    中秋節的當晚，我們也有去海邊看月亮，望著遠方遼闊的大海，感覺好自由，吹著涼涼的海風好舒服～～～ 

    走在沙灘上，一步一腳印，看著沙灘上的腳印，好美！ 

中秋節工作、討論照片  

 【嘉宏老師回應】

親愛的柏祥， 

關於你心得中提及的現代心理學的起源，我上次說的年份有錯， 

其年份為1879，而非1789。 

詳情請參閱：http://zh.wikipedia.org/wiki/威廉‧馮特。 

看完後， 

再給我一些心得吧！ 

善用維基百科是現代人學習的一個重要途徑。 

嘉宏老師

=====【小P老師回應】===========================

親愛的柏祥：

入秋了天氣轉涼 

秦皇島冷嗎? 

謝謝你的學習分享 ^ ^  

這一篇暖暖的文章很有感情  

有別於以往的工作紀錄 

也許是這次你上到了嘉宏老師的課 [自我覺察、覺察他人與環境。] 

讓你特別有感覺 而讓這些感覺躍然於與紙上 

我很喜歡這篇"文章" 

也許是北京一年的工作結束 

經過了豐富的暑假 

轉換到了秦皇島 

你對事物的體悟深了一些 

竟有淡淡的鄉愁了 

這樣的鄉愁  

是很珍貴的禮物 

也是生命中很重要的養分喔 

(老一點就知道了 哈哈) 

中秋節~一連串的烤肉 聚餐 

跟家人 朋友 學校老師 學生 

在筏子溪農場 在學校 

感受到身邊彼此的關心與祝福 

很是喜歡 這樣的暖暖的生活方式 

當然~ 很想念你~ 

我特別喜歡這些句子~ 也有相同暖暖的感覺喔! 

中秋節的當晚，我們也有去海邊看月亮，望著遠方遼闊的大海，感覺好自由，吹著涼涼的海風好舒服～～～

    走在沙灘上，一步一腳印，看著沙灘上的腳印，好美！

p.s. 工作紀錄有你的入鏡是很重要的 已後也要"刻意" 記得喔 

     也許我們可以開始討論集結成冊這件事了 你覺得呢? 

天轉涼 多加衣

祝好好 

小P